Patricia Roca Robles

Trabajos realizados en clase:

TEST TORRANCE:

Con estas actividades podemos poner a prueba el nivel de creatividad de nuestros alumnos en un tiempo limitado. Es una forma distinta de trabajar su imaginación porque les ofrecemos unos patrones fijos y a partir de eso deben desarrollar una serie de dibujos.

MEZCLAS DE COLOR CON LÁPIZ:

Con esta actividad el niño puede observar como a partir de la mezcla de colores primarios se obtienen los colores secundarios.

MEZCLAS DE COLOR CON ACUARELA:

Esta actividad es exactamente igual a la anterior; la única diferencia es que esta se realiza con acuarelas; quizás a los niños les resulte esta mas divertida, porque la mezcla de colores se puede realizar mejor.

DIBUJO A CUADRICULA:

Con este método ayudamos al alumno a trabajar la proporción; y a seguir un patrón, a través de distintos modelos. Considero que es una buena forma de iniciarse en el dibujo; especialmente para aquellos que no se les de muy bien.

AMPLIACIONES:

Aquí se emplea exactamente la misma técnica que en la anterior actividad; lo único que cambia son las dimensiones de la cuadricula.

ARCILLA:

Con esta actividad los niños van a desarrollar su imaginación y al mismo tiempo se van a divertir; pues van a trabajar con arcilla que es un material no muy común en el aula. Van a aprender a trabajar y modelar un material distinto, el cual si se maneja bien los resultados son muy buenos.

DISTORSIÓN DE LA IMAGEN:

Con esta actividad el alumno va a tener que crear una imagen muy similar a la del patrón en la que va a tener que poner especial atención en la mezcla de colores, para que sea lo mas similar posible a la de la fotografía real. Considero que el resultado final es un dibujo bastante original.

BODEGÓN

 

Con esta actividad el alumno tiene que crear figuras y dibujos a partir de recortes de papel.

Es muy importante utilizar diversos colores y papeles de diferentes tamaños para obtener el dibujo deseado por el niño.